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2004 年的职业生涯规划
新的一年引导我们走到盘点时刻。这照例是个拟定计划的季节。每年这会儿,都是职业顾问
生意的“旺季”,有那么多对现状不满的人渴望开始一份新职业……
如果你已经厌倦了虚度时光,打算结束拖延的状态,那么,我们必须制定完整的职业管理战
略,这样才能保证诺言的兑现。和减肥健身一样,工作管理是一个持续的过程,需要坚持不懈的
努力、自律和动力,想一步到位是不可能的。
如果你希望你的职业管理是一个持续的、有创造性的过程,你的职业决议应该贯穿全年。每
月如此,每日如此。买一个笔记本吧,记下全年关于职业的见解和想法,并经常重新翻阅,审视
一下自己。
关于 2004 年的职业发展,网给你几点建议供参考:
1 月:不要忘记“老关系”。对于职业发展来讲,你建立的人际关系和你的技能同等重要。
人不可能纯凭技能取得成功。新年是整理朋友资料的最佳时间。把你认识的人的姓名罗列出来。
如果在过去的 6 个月中你们没有任何联络,就打电话或写信祝他们新年快乐。让你们增进一下相
互了解。
2 月:考量你的才能。买本理查德·伯利斯最新版本的《你的降落伞的颜色》,并认真做练
习。和朋友、同事谈论你的“能量”———可以请他们吃顿饭,听听别人对你的职业建议。
3 月:撰写职业目标。你希望使用怎样的技能?就从这个角度描述你的目标。然后根据这一
目标更新你的个人履历,重点强调你能够为公司创造的价值。
4 月:为自己寻求一位职业顾问。最好是,他表现出来的特点和品质正是你希望自己具备的
。问他是否愿意一个月和你见上一两面。你可以围绕笔记中的内容展开讨论。你会惊奇地发现,
他十分乐意帮助你。
5 月:参加一个职业辅导活动,即使得自费。你会结识更多的同行,获得诸如进修和新的工
作机会等相关信息。只要参加一次这样的活动,就会有一份新的收获。
6 月:就 6 个月来你的职业发展写一份进展报告。重温你的笔记,总结你在上半年取得的进
步,看看自己忽略了什么。
7 月:只要你对某人的工作感兴趣,无论他是否在你身边工作,尝试和他见见面,进行交流
。询问他的兴趣爱好,需要掌握什么技能、该领域未来的机遇以及对薪金的期望值等等。这是一
次收集信息的机会,谈完后记录下来。
8 月:主动参加公司或社团组织的项目小组。这有助于你建立新的人际关系、开阔视野和学
习团队合作技巧。记住认识的人越多,机会也就越多。
9 月:了解今后两年对你所在的领域产生重大影响的有关信息。参加一些有关的课程或研讨
会。认真听取介绍,收集别人的经验,并在自己的笔记中小结一下。
10 月:明确你和金钱的关系。问问自己“我有多少钱就足够了”?
11 月:争取和你的上司谈一次你对自己工作的想法。讲述这一年你取得的成果,表示你渴望
获取更多的专业技能,告诉他你最终的职业目标。相信你对工作的这份进取心一定会给上司留下
一个好印象。
12 月:评估你过去几年的工作。记录你对工作得失的看法,和你的咨询顾问讨论你取得的进
步。这时候,你对工作的看法会发生怎样的改变?你最满意的地方是什么?还需要做什么?列出
新的一年年职业管理的行动方案。
当日历翻到 2005 年 1 月,你可以心满意足地看着缤纷的彩带在新年钟声中飘落。因为,这
一次你没有在职业管理上“一无所获”!
       
知识管理中的员工能力模型
现代企业越来越重视知识管理( KM ),知识管理中除了包括整个公司知识平台的建设管理
,还应包括员工能力的全面塑造,即员工能力管理。
员工的能力模型是将员工所应该具备的能力进行分类、分解、定义和描述甚至量化的一种
方法。这种方法有利于对员工进行有层次的、有针对性的和比较合理的能力评估和培养。
通过培训、工作实践和工作中的“传帮带”等手段对员工的“弱项”进行加强,可以督促
和帮助员工提高自身素质,从而提高员工绩效水平,使公司整体绩效水平提高。
另外,这也是帮助员工实现自身职业生涯目标的重要手段。在现代企业中,成功的员工职
业生涯管理已经成为企业吸引人才,留住人才和激励人才的重要方面。在人才流动变得相对容易
的今天,在很多人心目中,获得能力提高机会的吸引力已经超过了短期内获得高薪机会的吸引力。
还有,它可以做为招聘新员工的依据。
员工的能力模型对不同公司、不同类型的员工来讲应该是有所区别的。显而易见,由于公司所处
行业不同、员工的工作性质不同等原因,员工所需能力自然不同。但是,我们可以通过分类的方法,
把所有的能力,进行大概划分,并给出定义。
例如,人的能力从总体上可以分为体力和智力两种因素。体力可以包括力量、耐力、承受力等等
。这里的智力并不单纯指智商,而是广义的概念,包括人格、性格、智商、知识、技能等诸多方面。
下面举例说明某公司的管理人员主要能力的模型定义。
该公司把管理类员工所需的主要能力分为以下几个方面:知识能力(包括一般知识,产品专业
知识,行业市场知识,管理学知识和工作实务知识等),概念技能(包括判断决策能力,行政能力,计
划执行能力和领导能力等),人际技能(包括人际交往能力,影响力和沟通能力等)。对于每一项能
力又进一步分解。例如沟通能力又分为口头沟通能力,书面沟通能力和倾听能力三个因素。对每一种
最终的能力因素,该公司都给出了定义,表现,测评方法,以及培养手段。另外,公司还对每一级别
管理人员所需的能力程度进行了定义,每一个岗位所需的能力也加入了岗位说明书。这样,员工的能
力模型就贯穿了整个招聘、培训、考核、薪酬和职业生涯管理等人力资源管理的各个环节,成为一个
基础和依据。
       
 
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